RUTEM PSÄ°KOLOJÄ°
Hizmetlerimiz
01.
Her insanın yaÅŸamış olduÄŸu veya yaÅŸayabileceÄŸi farklı ruhsal süreçler vardır. Kimi zaman kendimizi duygusal,kimi zaman öfkeli,kimi zaman karmaşık hissederiz.Bazı zamanlarda da tam olarak nasıl bir ruhsal süreç içerisinde olduÄŸumuzu adlandıramayız. Bu durumda farklı birçok alandan çözüm arayışına gitmiÅŸizdir ancak bu arayışlar bir fayda saÄŸlamamıştır. DeÄŸerlendirilmesini istediÄŸiniz veya danışarak uygun , doÄŸru ve etkili bir yönlendirme istediÄŸiniz durumlar olmuÅŸtur.
Bu durumda Rutem Psikoloji ekibi olarak yaÅŸamış olduÄŸunuz psikolojik süreçler hakkında veya deÄŸerlendirilmesini istediÄŸiniz konular hakkında uzman kadromuzdan destek alabilirsiniz.
02.
Ä°nsan doÄŸduÄŸu andan itibaren hiç durmadan geliÅŸir ve deÄŸiÅŸir. Bedenen ve ruhen sürekli olarak bir deÄŸiÅŸim içindedir. Bu geliÅŸim ve deÄŸiÅŸim evrelerini 0-6 yaÅŸ arası dönemle baÅŸlar ve yaÅŸam boyu devam eder. Çocukluk çağında kiÅŸiliÄŸin yapı taÅŸları atılırken,bireyin hayatının diÄŸer önemli basamağı olan “ERGENLÄ°K DÖNEMÄ°” gelir.YetiÅŸkinliÄŸe ilk adım evresidir.
Ergenlik dönemi her bireyin yaÅŸadığı bir süreçtir. Ancak bireysel ve toplumsal farklılıklar bu sürecin kiÅŸi için nasıl yansıtıldığının belirleyicisi olmaktadır. Ayrıca ergen içinde bulunduÄŸu çaÄŸa ayak uydurduÄŸu için, buna uygun duygu,düÅŸünce,tutum ve davranış içerisindedir.
EÄŸer yetiÅŸkin olma adayı olan veya 0-6 yaÅŸ arasında kiÅŸiliÄŸin yapı taÅŸlarının oluÅŸtuÄŸu dönemde bir çocuÄŸunuz var ise ve bu dönemde yaÅŸadığınız problemler ve çatışmalar varsa Rutem Psikoloji olarak uzman kadromuz ile birlikte sebepleri üzerinde çalışıp, doÄŸru ve etkili bir terapi planlaması oluÅŸturalım.
03.
Aile, bilindiÄŸi üzere toplumu oluÅŸturan en temel ve birincil yapıdır.Aile içerisinde yaÅŸanan çatışmalar,evlilikte oluÅŸan problemler kiÅŸilerin bireysel olarak psikolojik süreçlerini de olumsuz etkilemektedir.Her ailede veya evlilikte problemler-çatışmalar yaÅŸanabilir. Ancak aile üyelerinin ruhsal süreçlerini olumsuz etkileyen,birbirleri arasındaki iletiÅŸimi sarsan,çiftlerin evliliklerini sorgulamaya baÅŸladığı süreçte; aile üyelerinin (anne-baba-çocuk) veya evli çiftlerin aralarındaki problemleri çözebilme becerileri geliÅŸtirebilmesi ,iletiÅŸim sorunlarının üstesinden gelebilmesi adına Rutem Psikoloji olarak uzman kadromuz ile birlikte aile ve evlilik dinamikleriniz üzerine çalışıp, sizin için doÄŸru ve etkili bir terapi planı oluÅŸturalım.
04.
CÄ°NSEL TERAPÄ°
Cinsel iÅŸlev bozukluÄŸu yaÅŸayan veya cinsellik konusunda sorunlar yaÅŸayan bireylere ve çiftlere uygulanan bir terapi ÅŸeklidir. Cinsel Terapi bu eÄŸitimi almış uzmanlar tarafından uygulanmalıdır. Amaç, önce kiÅŸilere cinsellik kavramını öÄŸretmek ve bu konuda eÄŸitmektir. Daha sonra adım adım ilerleyerek problemin kaynağı tespit edilir ve bu doÄŸrultuda eÄŸer problem biyolojik bir sebebe baÄŸlıysa ürologlar veya kadın doÄŸum uzmanlarına yönlendirilir.Ancak problem psikolojik ise mutlaka bir cinsel terapistten destek alınması yoluna gidilir..
SIK KARÅžILAÅžILAN CÄ°NSEL Ä°ÅžLEV SORUNLARI
-Vajinismus,
-Erken boÅŸalma,
-Ereksiyon (SertleÅŸme) BozukluÄŸu,
-Disparoni (kadında ağrılı cinsel ilişki),
-Kadın ve erkekte cinsel istek bozukluğu,
-Kadında uyarılma bozukluğu,
-Kadın ve erkekte orgazm bozukluğu gibi cinsel işlev bozukluklarında kullanılır.
Rutem Psikoloji olarak uzman kadromuz ile birlikte bireysel problemleriniz ve partneriz ile yaÅŸadığınız cinsel sorunlar üzerine çalışıp, size uygun doÄŸru ve etkili bir tedavi/terapi ÅŸekli belirleyelim.
05.
HÄ°PNOZ /HÄ°PNOTERAPÄ°
Bedenin tamamen gevÅŸemiÅŸ, rahatlamış,hafif uyur bir hal içinde olmasına karşılık bilinç ve bilinçdışının tamamen açık olduÄŸu,; bakışla, sözle veya yardımcı diÄŸer nesneler kullanılarak telkin ile oluÅŸturulan bir trans halidir. Trans halindeyken hafıza keskinleÅŸir, kiÅŸinin konsantrasyon kabiliyeti artar, dış uyaranlara kendini kapatarak, hipnoz yapan kiÅŸinin telkinlerini dikkatle dinler, anlar ve gönüllü katılımla uygular. Bu sayede bilinçdışı duygu ve düÅŸüncelere eriÅŸerek; bastırılan, inkar edilen vb. savunma mekanizmalarına karşılık unutulan, hatırlanmayan veya hatırlanmak istenmeyen anılara ulaşılmış olur.
Hipnoterapi ise; hipnoz ile bireye uygulanan bir tedavi yöntemidir. Terapinin amacını oluÅŸturmaz; uygulanan destekleyici bir tekniktir.
Ä°nsanların geneli hipnoz kelimesini duyduklarında kaygılanmaktadırlar. Ancak yapılan uygulamalar hipnozun tedavi edici etkisini kanıtlamaktadır. Tedavi merkezli bir teknik olarak kullanıldığından bilinçdışını kiÅŸinin isteÄŸine baÄŸlı olarak yönlendirmeyi amaçlanmaktadır. Böylelikle bilinçdışının kiÅŸileri yöneten kısmının farkındalığını kazarak bir dinginlik ve rahatlama saÄŸlamaktır.
Hipnoz/Hipnoterapi bugün birçok rahatsızlığın tedavisinde kullanılan bir araçtır:
-
Fobiler
-
Panit Atak
-
Kaygı Bozuklukları
-
Yeme Bozuklukları
-
Özgüven Kazandırma
-
Davranış Problemleri
-
Travma….
Hinoz anında kiÅŸinin hafıza keskinleÅŸir, kiÅŸinin konsantrasyon kabiliyeti artar, dış uyaranlara kendini kapatarak, hipnoz yapan kiÅŸinin telkinlerini dikkatle dinler, anlar ve gönüllü katılımla uygular.
06.
EMDR (Göz Hareketleri Ä°le DuyarsızlaÅŸtırma ve Yeniden Ä°ÅŸleme)
EMDR (Göz Hareketleri Ä°le DuyarsızlaÅŸtırma ve Yeniden Ä°ÅŸleme) travma baÅŸta olmak üzere birçok psikolojik rahatsızlıkla baÅŸa çıkmada, olumsuz duygu ve düÅŸünceleri zihinde yeniden iÅŸlemede, zorluklarla baÅŸa çıkabilmede etkinliÄŸi kanıtlanmış bir yöntemdir. Bu yöntemle travmatik yaÅŸantıların zihinde bıraktığı karmaşık süreçleri gözden geçirerek, anıların kiÅŸi üzerinde bıraktığı duygusal durumları yeniden iÅŸlemesine yardımcı olan, bu anıları zihin süzgecinden geçirmesine destek olan bir tekniktir. Bu teknik, terapi sürecine yardımcı bir araç olarak kullanılmaktadır.
-
Fobi
-
Travma Sonrası Stres Bozukluğu (TSSB)
-
Yaygın Anksiyete Bozukluğu
-
Çocukların ve Ergenlerin yaÅŸamış oldukları travmaların sonucu geliÅŸen semptomları ortadan kaldırmak
-
Cinsel Saldırı Mağdurlarının yaşadıkları olumsuz anıları ortadan kaldırmak
-
Bir doğal afet sonucu yakının kaybetmiş kişilerin yaşamlarındaki travmanın izlerini yeniden işlemek gibi vakalarda EMDR terapinse başvurulabilir.Ancak EMDR uygulamasını ancak bu alanda yetkin uzman kişiler tarafından almalısınız.
07.
OYUN TERAPÄ°SÄ°
Oyun Terapisi çocukları hayata hazırlayan, çevreleri ile uyumu kolaylaÅŸtıran ve mutlu birer birey olabilmeleri noktasında onları geliÅŸtiren bir terapi ÅŸeklidir.Bu terapi ÅŸekliyle çocukların oyuncakları ve oyunu kullanarak duygu ve düÅŸüncelerini,içsel süreçlerini yansıtabildikleri bir ortam oluÅŸmaktadır.Bu sayede de yetiÅŸkinlere ve ebeveynlere çocuk ile iletiÅŸim kurabilmesine,onları anlayabilmesine katkı saÄŸlamaktadır.Ayrıca çözümlenemeyen ve olumsuz davranışların deÄŸiÅŸtirmesine yardımcı olmaktadır.
OYUN TERAPÄ°SÄ°NE NEDEN Ä°HTÄ°YAÇ VARDIR?
Çünkü çocukların duygu ve düÅŸüncelerini ifade etme ÅŸekli yetiÅŸkinler gibi deÄŸildir. Onlar oyun oynamayı sever ve öÄŸrendiklerini, merak ettiklerini, duygularını oyuna aktarır. Böylelikle kendisini ifade etme fırsatı bulur. Bu durumunda iyileÅŸtirici bir özelliÄŸi vardır. Ayrıca çocuÄŸun kiÅŸisel geliÅŸimine de katkı saÄŸlamaktadır. Özgüven geliÅŸimi, biliÅŸsel ve sosyal yönlerinin desteklenmesi, yaÅŸamış olduÄŸu travmatik olayların etkisinin azaltılmasına da yardımcı olmaktadır.
08.
MMPI (MÄ°NNESOTA ÇOK YÖNLÜ KİŞİLÄ°K ENVANTERÄ°)
MMPI çok yönlü kiÅŸilik envanteri stardizasyonu yapılmış olan dünyada ve ülkemizde çok sık kullanılmakta olan bir kiÅŸilik deÄŸerlendirme testidir. 566 maddeden oluÅŸmaktadır ve objektif bir tanılama sistemine sahiptir. Bireylerin kiÅŸilik yapısını belirleme de ve patolojik bir durumun var olup olmadığını ortaya koymada kullanılmaktadır.16 yaÅŸ ve üzeri kiÅŸilere uygulanan bir testtir.
WISC-R ZEKA TESTÄ° (ÇOCUKLAR Ä°ÇÄ°N)
Test sözel ve performans olarak iki alt bölümden oluÅŸmaktadır.Çocukların zeka (IQ) seviyelerinin belirlenmesinde ve uygun yönlendirilmelerin yapılmasında yardımcı olan bir testtir.6-16 yaÅŸ arası gruba uygulanan bir testtir.Bireysel olarak uygulanan bu test ortalama 60-90 dakika arasında sürmektedir.
AGTE (ANKARA GELİŞİM ENVANTERİ)
0-6 yaÅŸ arasında çocuklara uygulanan geliÅŸimsel bir deÄŸerlendirme envanteridir. Çocukların 0-3 aydan baÅŸlayarak; 48-72 aya kadar olan süreçteki geliÅŸimsel durumlarını deÄŸerlendirmeye yardımcı olmaktadır.Dil-biliÅŸsel,ince motor,kaba motor,sosyal geliÅŸim- öz bakım becerilerini tek tek inceleyerek ve gözlemleyerek puanlama yapılmaktadır. Çocuklar ile çalışan uzman klinik psikologlar tarafından uygulanmalıdır.
PORTEUS LABÄ°RENTLERÄ°
Genel yeteneÄŸi belirlemek amacıyla kullanılan bir testtir.Bireysel zeka testi özelliÄŸi taşımaktadır. Sözel açıklamaya dayalı olan bir test deÄŸildir.12 labirentten oluÅŸan bir testtir.7-14 yaÅŸ arasında bireylere uygulanmaktadır.
LOUÄ°SA DUSS PSÄ°KANALÄ°TÄ°K HÄ°KAYELER TESTÄ°
Bu test çocukların kiÅŸilik komplekslerini ortaya koyan, içsel çatışmalarını ve problemlerini anlayabilmek amacıyla hazırlanmış olan projektif bir testtir. 4-12 yaÅŸ arasına uygulanan bu test toplam 10 hikâyeden oluÅŸmaktadır.Her hikaye çocukların ilgisini çekecek ve anlayabilecekleri ÅŸekilde düzenlenmiÅŸtir.Zaman sınırlaması yoktur.
METROPOLÄ°TAN OKUL OLGUNLUK TESTÄ°
Metropolitan Okul Olgunluk Testi okula baÅŸlayacak olan çocukların psikolojik olarak hazır olup olmadıklarını incelemektedir. Çocuklar anaokulunun sonunda veya birinci sınıfın başında deÄŸerlendirilir ve okula baÅŸlama uygunlukları belirlenir. 5-6 yaÅŸ arası çocuklara uygulanan bir testtir.
BENTON KOGNÄ°TÄ°F FONKSÄ°YONLAR VE GÖRSEL HAFIZA TESTÄ°
Görsel algıyı ve görsel hafıza ile ilgili yetenekleri ölçmek amacıyla kullanılan bir performans testidir.8 yaÅŸ ve üzeri bireylere uygulanmaktadır. KiÅŸinin dikkat, algı ve bellek durumu ile ilgili bilgi veren ,bu konu ile ilgili problem alanlarını tespit eden bir testtir. 5 dakikada uygulanan bir testtir.KiÅŸiye üzerinde ÅŸekil olan kartlar gösterilmektedir ve bu ÅŸekilleri kısa süreli hafızasında tutarak sonradan gösterilen ve üzerinde farklı 4 ÅŸeklin bulunduÄŸu karttan doÄŸru eÅŸleÅŸmeyi yapması ve bazı ÅŸekilleri de çizmesi istenir.Uzman klinik psikolog tarafından uygulanmalı ve yorumlanmalıdır.
PEABODY RESÄ°M-KELÄ°ME EÅžLEÅžTÄ°RME TESTÄ°
Peabody Resim-Kelime EÅŸleÅŸtirme Testi 2,5-18 yaÅŸ arası çocuk ve bireylere uygulanan dil geliÅŸimini (kelime bilgisi) tespit etmek amacıyla kullanılan bir testtir.Bireylerde konuÅŸma bozukluÄŸu veya sözel ifade bozukluklarını ifade etmeye yardımcı olmaktadır. Her bir katta 4 farklı resmin bulunduÄŸu toplam 100 karttan oluÅŸmaktadır. Kartlara verilecek cevaplarda herhangi bir süre kısıtlaması bulunmamaktadır.
GOOD ENOUGH-HARRÄ°S BÄ°R Ä°NSAN ÇÄ°Z TESTÄ°
ÇocuÄŸun çizdiÄŸi resim üzerinden deÄŸerlendirme yaparak zeka geliÅŸiminin belirlenmesini saÄŸlayan bir testtir. Bir performans testidir ve bu test grup olarak da kullanılır.Zaman sınırlamanın olmadığı bu test, 7,8, 9 yaÅŸ grubu çocuklara uygulanmaktadır.
BURDON DÄ°KKAT TESTÄ°
10-20 yaÅŸ arasındaki kiÅŸilere uygulanan bu test dikkat gücünü ölçmek amacıyla kullanılmaktadır. Zaman kısıtlaması bulunan bir testtir. Ortaokul çağındaki çocuklara 3 dakika,lise çağındaki çocuklara 2 dakika süre verilmektedir.Testin uygulanmasındaki önemli noktalardan biri uygulama sırasında öÄŸrencinin motivasyon seviyesi yüksek ve testi uygulamaya istekli olmasıdır.Çünkü bu bir dikkat testi olduÄŸundan dikkati toplamada güçlük oluÅŸturacak, sonucu etkileyecek olumsuz uyaranlardan uzak durulmalıdır.
BENDER GESTALT GÖRSEL MOTOR ALGILAMA TESTÄ°
9 karttan oluÅŸan ve her birinde geometrik ÅŸekiller bulunan bir performans testidir. Bu test ile çocuktaki görsel motor geliÅŸim, bellek,yer ve zaman kavramı,organize edebilme becerisini belirlenmektedir.Ayrıca görsel motor algılamada geriliÄŸin deÄŸerlendirilmesi ve nörolojik bir bozukluk olup olmadığı konusunda deÄŸerlendirme yapabilme niteliÄŸi taşımaktadır.